Periodista: Elin Josué Rodríguez
La Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH), a través de la Vicerrectoría Académica y la Dirección del Sistema de Educación a Distancia, anunció el lanzamiento del Diplomado en Competencias Digitales y Pedagógicas para la Educación a Distancia y Virtual, una iniciativa orientada a fortalecer la calidad educativa mediante la profesionalización docente en entornos virtuales.
El director del Sistema de Educación a Distancia, Elmer Fernández, destacó que este programa responde a una necesidad institucional de consolidar las capacidades docentes en modalidades no presenciales. “La educación a distancia tiene múltiples expresiones, y el docente universitario debe estar preparado para desempeñarse en todas ellas: presencial, virtual, semipresencial o blender learning”, afirmó.
El diplomado dará inicio en la tercera semana de junio y se desarrollará bajo modalidad de teledocencia, con clases los martes y jueves en horario de 4:00 a 7:00 de la tarde. Tendrá una duración de 132 horas académicas y un cupo limitado de 35 participantes, tanto internos como externos a la institución. Para profesionales externos, el costo será de 7,500 lempiras, mientras que docentes de la UNAH podrán optar a becas otorgadas por la Vicerrectoría Académica.
Por su parte Olga Aguilar, coordinadora de la Unidad de Proyectos de esta dirección, explicó que el programa está diseñado para profesionales interesados en incursionar o fortalecer su carrera en la educación superior a distancia.
Subrayó que el perfil de egreso contempla una formación integral que incluye fundamentos de neurociencia cognitiva aplicada al aprendizaje, diseño de estrategias didácticas y metodológicas, planificación educativa y evaluación en entornos virtuales.
“El egresado desarrollará competencias tecnopedagógicas, didácticas y pedagógicas que le permitirán responder a las exigencias actuales de la educación superior”, indicó Aguilar, al tiempo que enfatizó la necesidad de que los docentes se mantengan en constante actualización frente a estudiantes cada vez más familiarizados con las tecnologías digitales.
Las autoridades universitarias coincidieron en que la calidad educativa está estrechamente vinculada con la capacitación docente, el uso adecuado de plataformas tecnológicas y el seguimiento continuo al estudiante, elementos que este diplomado busca fortalecer de manera integral.
Esta iniciativa pretende expandir la innovación educativa y la adaptación a las nuevas tendencias de enseñanza, consolidando su apuesta por una formación académica pertinente y de calidad en el contexto de la educación superior contemporánea.
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