Periodista: Elin J. Rodríguez
La Dirección de Vinculación Universidad-Sociedad (DVUS) inauguró el diplomado Sistematización de Proyectos y Programas para la Transformación Social, destinado a coordinadores de unidades de vinculación y profesores vinculadores.
El programa tiene por objetivo proporcionar los conocimientos teóricos y el instrumental metodológico para sistematizar praxis y ejercicios académicos, dijo su coordinadora, Martha Masier.
Masier destacó que la iniciativa de la DVUS, la Facultad de Ciencias Sociales, la Vicerrectoría Académica y la Maestría de Cooperación Internacional y Proyectos de Desarrollo surge para sistematizar experiencias y proyectos que tiene la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH) en el país y en el exterior, los cuales muchas veces quedan invisibilizados.
La académica anunció que este programa piloto tendrá 20 diplomandos, con profesores de Argentina y Costa Rica, expertos en sistematización de programas y proyectos.
“Este diplomado forma parte de un programa de capacitación impulsado por la DVUS, orientado a los miembros de comités locales de Vinculación de diferentes facultades, proceso que también sumará a profesores vinculadores”, dijo Edler Castellanos, director de la DVUS.
Manifestó que esta primera edición se está ofreciendo de manera presencial, no obstante, se proyecta que la próxima se realice de manera virtual para ofrecerla a profesores vinculadores de los diferentes campus, incluso, responder a solicitudes de extranjeros, como es el caso de dos profesores de universidades de El Salvador.
El diplomado consta de cinco módulos: Introducción a la sistematización de experiencias, Diseño del proceso de sistematización, Recolección y análisis de datos, Metodologías participativas en vinculación y Documentación, difusión y socialización.
Por su parte la vicerrectora académica, Lourdes Murcia, dijo que con este programa, los diplomandos tendrán los instrumentos metodológicos para difundir todo lo que la UNAH realiza a favor de la sociedad hondureña, a través del talento de los docentes vinculadores.
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