Por: Kelssin Vásquez
En una innovadora iniciativa pedagógica, estudiantes de la asignatura Historia de Honduras participaron en una actividad práctica que los conecta directamente con las tradiciones comunicativas del país: el uso del servicio postal nacional.
La actividad, dirigida por el historiador Arnulfo Ramírez de la Costa, del Departamento de Historia de la Facultad de Ciencias Sociales, permitió a los estudiantes experimentar de primera mano la importancia histórica del correo como medio de comunicación en Honduras.
Experiencia
El profesor Ramírez de la Costa pidió a sus estudiantes que enviaran una carta utilizando el servicio del Correo Nacional, ubicado en Ciudad Universitaria, frente al Banco Lafise, en el edificio del Sistema Bibliotecario. Esta dinámica trasciende el aula tradicional y ofrece una experiencia tangible de aprendizaje histórico.
“El correo postal ha sido fundamental en el desarrollo de las comunicaciones en Honduras y representa una parte importante de nuestra historia nacional”, explicó el historiador. “A través de esta actividad, los estudiantes pueden comprender mejor cómo funcionaban las comunicaciones en épocas pasadas y valorar la evolución de los medios de comunicación en nuestro país”, dijo.
La iniciativa busca sensibilizar a los jóvenes universitarios sobre la relevancia histórica del sistema postal hondureño, que durante décadas fue el principal medio de comunicación a distancia entre familias, instituciones y comunidades en todo el territorio nacional.
Los estudiantes expresaron su satisfacción con la experiencia, destacando que les permitió reflexionar sobre la importancia de preservar y valorar las instituciones tradicionales que han formado parte del desarrollo comunicativo del país.
Esta metodología de enseñanza refleja el compromiso del Departamento de Historia con una educación práctica, que conecta a los estudiantes con la realidad histórica hondureña. Al utilizar el servicio postal ubicado en las instalaciones universitarias, los alumnos acceden directamente a una experiencia que enriquece su comprensión de la historia nacional.
La actividad forma parte del programa académico de Historia de Honduras, asignatura fundamental en la formación de los estudiantes de Ciencias Sociales, y representa un ejemplo de cómo la educación universitaria puede integrar elementos tradicionales con metodologías innovadoras de aprendizaje.
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