La Vicerrectoría Académica de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH) desarrollará una jornada de trabajo con directores académicos para socializar los resultados de las indagaciones sobre innovación curricular y armonización educativa, así como los aportes de los webinarios internacionales realizados en torno a estas temáticas, a fin de construir una ruta de trabajo armónica y articulada para el año 2027.

La actividad se enmarca en el cumplimiento de los indicadores establecidos en el Plan Estratégico Institucional (PEI) 2024-2027 y busca generar una visión integral y articulada que contribuya a la transformación de los currículos universitarios, en consonancia con las tendencias educativas globales y las necesidades sentidas de la sociedad hondureña.

La jornada se llevará a cabo el 22 de octubre, de 9:00 a. m. a 1:00 p. m., en el salón 5, del noveno piso del edificio Alma Máter, espacio en el que participarán los titulares de la Dirección de Docencia; la Dirección Académica de Formación Tecnológica (DAFT); la Dirección del Sistema de Estudios de Posgrado (DSEP); la Dirección de Innovación Educativa (DIE); la Dirección de Investigación Científica, Humanística y Tecnológica (Diciht); la Dirección de Vinculación Universidad-Sociedad (DVUS); el Sistema de Educación a Distancia (SED) y el Instituto de Profesionalización y Superación Docente (IPSD).

La participación de estas instancias resulta fundamental debido a su papel estratégico en el desarrollo académico de la UNAH y en la construcción de propuestas que integren la innovación y la armonización curricular desde una perspectiva sistémica. Por ello, se ha previsto que cada dirección o instancia académica esté acompañada por un integrante de su equipo que contribuya a replicar los conocimientos adquiridos y a promover su implementación entre los demás miembros de su comunidad académica.

Hacia una ruta de trabajo conjunta

Uno de los principales propósitos de la jornada será analizar los resultados de las indagaciones realizadas y los aportes derivados de los webinarios internacionales, la indagación sobre lo programado en materia de armonización educativa e innovación curricular, en los POA-2026 de las diferentes instancias académicas, así como los resultados de un grupo focal sobre innovación curricular, integrándolos con las experiencias, los conocimientos y las perspectivas de los directores académicos participantes.

A partir de este intercambio, se espera avanzar presentando los resultados de este trabajo, a los decanatos y direcciones de centros regionales, a fin de construir una propuesta conjunta que permita establecer una ruta de trabajo para la innovación y la armonización curricular, con acciones orientadas a fortalecer la coherencia entre los programas académicos, responder a los cambios del entorno global y atender las demandas actuales y futuras de la sociedad hondureña.