De la PAA a la PHUMA: 20 años de evolución en el sistema de admisión universitaria

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Por: Stefanny Peralta

La Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH) fortalece su proceso de admisión mediante nuevas herramientas de evaluación, modalidades de aplicación y estrategias de acompañamiento académico, con el propósito de ampliar las oportunidades de ingreso y responder a las necesidades de los aspirantes a la educación superior.

En 20 años, la institución ha desarrollado alrededor de 61 procesos de admisión, en los que ha atendido a más de 550,000 aspirantes a nivel nacional y aplicado más de 100,000 pruebas. Estas cifras reflejan la evolución del sistema y la demanda de los jóvenes hondureños por acceder a una formación universitaria.

Desde 2006, la UNAH aplicó la Prueba de Aptitud Académica (PAA), desarrollada por el College Board de Puerto Rico, como instrumento de evaluación para los aspirantes. Esta prueba medía principalmente las habilidades de razonamiento verbal y matemático. Posteriormente, la institución incorporó la Prueba Hondureña Universitaria de Medición Académica (PHUMA), como parte de la evolución de su Sistema de Admisión.

El director de Admisiones, Carlos Ordóñez, explicó que la implementación de la PHUMA ha permitido alcanzar un porcentaje de admisión cercano al 85 % entre los aspirantes que realizan la evaluación.

Como referencia, en el proceso anterior la Universidad atendió aproximadamente a 20,000 aspirantes, de los cuales cerca del 85 % cumplió con los criterios de admisión para ingresar a las diferentes carreras.

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Un proceso orientado a la inclusión y la innovación

La modernización del sistema también representa un desafío para la Universidad, que busca desarrollar mecanismos más accesibles, flexibles y equitativos, sin perder el rigor académico de sus evaluaciones.

Ordóñez señala que el intercambio de experiencias con especialistas e investigadores nacionales e internacionales permite identificar oportunidades de mejora, particularmente en materia de acceso, inclusión y tecnología.

“Podemos construir una estrategia que nos permita hacer cada vez más inclusivos, llegar a más aspirantes y que nuestro proceso de admisión no sea solo más riguroso, sino también más abierto, más flexible y más equitativo para generar mayor inclusión”, expresa.

Entre las áreas de mejora destaca el aprovechamiento de tecnologías emergentes y herramientas de inteligencia artificial, que pueden contribuir a optimizar los procesos de evaluación y atención de los aspirantes. Estos avances también se analizan a partir de las tendencias internacionales y de los indicadores utilizados para evaluar el posicionamiento de las universidades en los rankings de educación superior.

Evaluaciones que reconozcan las diferencias entre los aspirantes

Juan Rojas, docente e investigador de la Universidad de Costa Rica, plantea la necesidad de modernizar los sistemas de admisión mediante metodologías que reconozcan las diferencias individuales y la diversidad de capacidades de los aspirantes.

Explica que los modelos tradicionales no siempre logran identificar la heterogeneidad de los estudiantes, por lo que considera necesario mejorar el diseño y la revisión de los instrumentos de evaluación, tomando en cuenta las características de las poblaciones a las que se aplican.

Asimismo, destaca que las decisiones de admisión deben fundamentarse en evidencia científica y en el análisis de los datos recopilados a lo largo del tiempo. Para ello, considera importante formar nuevos investigadores en áreas como metodología, estadística y psicología, a fin de fortalecer el rigor científico de las evaluaciones.

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Más oportunidades para los hondureños dentro y fuera del país

Como parte de sus estrategias para ampliar el acceso, la UNAH también habilitó la aplicación de la PHUMA en modalidad virtual, una alternativa que permitió a los hondureños residentes en el extranjero realizar la evaluación en línea y optar a una carrera universitaria.

La vicerrectora académica, Lourdes Murcia, destaca que esta modalidad forma parte de los esfuerzos institucionales por acercar la educación superior a más jóvenes, independientemente de su ubicación geográfica.

Asimismo, señala que la universidad supera los 80,000 estudiantes matriculados, entre ellos compatriotas que cursan asignaturas de carreras disponibles en modalidad virtual.

Murcia explica que la apuesta institucional está orientada a mantener una oferta académica que responda a las necesidades de la población hondureña y a los cambios que demanda la educación superior.

Próximo proceso de admisión

En cuanto al calendario de ingreso, el director de Admisiones informó que la inscripción para el tercer proceso de admisión de 2026 estará habilitada del 11 al 18 de noviembre, período en el que los aspirantes podrán registrarse para realizar la PHUMA.

La prueba vocacional en línea estará disponible del 9 al 15 de noviembre. Los interesados deberán completar este requisito, efectuar su inscripción y realizar los pagos correspondientes, de acuerdo con el calendario establecido por la Dirección de Admisiones.

La aplicación de la PHUMA está programada para el 5 de febrero de 2027, en modalidad presencial, y el 12 de febrero, en modalidad virtual. Los resultados se publicarán del 15 al 19 de marzo de 2027, mientras que el inicio de clases está previsto para mayo del mismo año.

Ordóñez también confirmó que cerca del 84 % de los jóvenes que realizaron la prueba en agosto de este año alcanzó el porcentaje requerido para ingresar durante el primer período académico de 2027.

Los resultados pueden consultarse en el portal oficial de Admisiones, utilizando el número de solicitud, el número de identidad y el correo electrónico registrados durante el proceso.

Con estas acciones, la UNAH busca consolidar un sistema de admisión que combine evaluación académica, innovación tecnológica e inclusión, con el propósito de ampliar las oportunidades de ingreso y facilitar el acceso de más jóvenes a la educación superior.