Por: Marleny Mendoza
La Vicerrectoría Académica (VRA) de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH), a través de la Coordinación de Área de Gestión Académica, inicia hoy un seminario-taller para fortalecer capacidades de las jefaturas departamentos y coordinaciones de carrera de la UNAH Campus Comayagua.
La jornada de dos días (27 y 28 de agosto) es una experiencia piloto que será inmediatamente evaluada, con el fin de replicar este seminario-taller en otros campus y en Ciudad Universitaria, conforme a la programación establecida por la Vicerrectoría Académica.
Para el desarrollo de esta actividad se ha integrado un equipo interdisciplinario conformado por el Instituto de Profesionalización y Superación Docente (IPSD), la Dirección de Docencia (DD), la Vicerrectoría Académica, la Secretaría Ejecutiva de Desarrollo Institucional (SEDI) y la Secretaría Ejecutiva de Administración y Finanzas (SEAF).
La temática que se explicará es el resultado de una indagación que la VRA hizo a estas instancias de gestión de la UNAH a nivel nacional (jefaturas de departamento y coordinaciones de carrera), por lo cual abordará una agenda que va desde el desarrollo de habilidades socioafectivas para la resolución de conflictos, para la mejora de la comunicación interpersonal organizacional y la toma de decisiones asertivas, así como elementos para la supervisión didáctica, el Plan Operativo Anual y la gestión de recursos, temas que se abarcarán durante el primer día.
El segundo día (28 de agosto) se centrará en la temática de gestión en jefaturas y coordinaciones a la luz de la normativa académica de la UNAH, como el Reglamento de Departamentos y Carreras y las Normas Académicas de la UNAH, entre otros aspectos.
Durante la inauguración de la jornada, el director de la UNAH-Comayagua, Milton Moisés Reyes, valoró la necesidad de capacitación a nivel de jefaturas de departamento y coordinaciones de carrera, sobre todo cuando se asumen estos cargos.
Mencionó que en la temática socioafectiva, este centro ya ha avanzado con el desarrollo del curso “Sanamente”, por lo cual su personal ya cuenta con una base importante para el fortalecimiento de este tipo de habilidades necesarias para la universidad del siglo XXI.
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