Los posgrados de la Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables (POSFACE), a través de la Maestría en Dirección de Proyectos culminó un proyecto de vinculación académica con Aldeas Infantiles SOS Honduras mediante la presentación oficial de resultados de la evaluación final del Proyecto de Fortalecimiento del Enfoque de Salvaguarda Infantil y Juvenil.

El acto se realizó el 27 de abril en Tegucigalpa y marcó el cierre de un proceso técnico desarrollado desde febrero de 2025, orientado a evaluar los avances, desafíos y oportunidades de mejora de una iniciativa enfocada en la prevención, detección y respuesta ante situaciones de vulneración de derechos de niños, niñas, adolescentes y jóvenes.

La evaluación fue coordinada por la PhD. Fabiola Banegas, coordinadora académica de la Maestría en Dirección de Proyectos, y abarcó el período 2021–2025. El trabajo se desarrolló en cuatro puntos focales del país: Santa Rosa de Copán, Tela, Choluteca y Tegucigalpa, integrando la participación de docentes especialistas, estudiantes del programa y coordinadores académicos vinculados a distintos campus universitarios.

Como proyecto de vinculación, la iniciativa permitió trasladar capacidades académicas al análisis de una intervención social real, conectando la formación especializada en gestión de proyectos con necesidades concretas del país. De esta manera, docentes y estudiantes aplicaron herramientas técnicas en escenarios reales, fortaleciendo tanto el impacto social como la experiencia formativa del posgrado.

El proceso incorporó metodologías participativas y herramientas técnicas de alto nivel, tomando como referencia estándares internacionales como los criterios OCDE-DAC y buenas prácticas del Project Management Institute (PMI). Para ello, se realizaron entrevistas, grupos focales, encuestas de satisfacción, análisis documental y evaluaciones específicas en áreas operativas, financieras, de gobernanza y gestión de riesgos.

La evaluación se estructuró en tres momentos clave: una revisión de medio término, enfocada en resultados parciales y percepción de beneficiarios; una evaluación final orientada al desempeño integral del proyecto; y un análisis consolidado de resultados para la toma de decisiones estratégicas.

Entre los principales hallazgos se identificó un fortalecimiento significativo de los mecanismos de atención y seguimiento de incidentes, alcanzando una trazabilidad del 100% en los casos reportados durante el período evaluado. Asimismo, se evidenciaron avances en los procesos de sensibilización y formación de actores clave en materia de salvaguarda, contribuyendo a la construcción de entornos más seguros para la niñez y la juventud.

La presentación de resultados contó con la participación de representantes de la UNAH, entre ellos la Máster Sunee Eiamwasant, el Máster Dennis Durón Lanza y la profesora Andrea Mazariegos, así como autoridades de Aldeas Infantiles SOS Honduras, equipos técnicos y representantes de PSA, entidad cooperante del proyecto.

Esta experiencia evidencia cómo los programas de posgrado pueden trascender el aula y convertirse en actores estratégicos para el desarrollo nacional, generando conocimiento aplicado, fortaleciendo organizaciones y aportando soluciones desde la vinculación universidad-sociedad. De igual forma, el estudio permitió identificar oportunidades de mejora relacionadas con la sostenibilidad de las acciones implementadas, la consolidación de procesos institucionales y el fortalecimiento continuo de los sistemas de monitoreo y evaluación.