La Dirección del Sistema de Estudios de Posgrado (DSEP) de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH) desarrolló el webinar “Movilidad Internacional: Lecciones Aprendidas, Desafíos y Oportunidades” realizado el 20 de noviembre de 2025, con el fin de reflexionar sobre el papel estratégico de la movilidad académica en la formación avanzada, la colaboración científica y la finalización exitosa de los estudios de posgrado.

El evento reunió a especialistas nacionales e internacionales, quienes compartieron experiencias, datos y análisis desde distintas perspectivas de la movilidad académica, así como los retos y posibilidades que enfrenta la educación superior hondureña en un contexto cada vez más globalizado.

La moderación estuvo a cargo de Lesbia Buitrago, quien dio la bienvenida a los asistentes virtuales y contextualizó el propósito central del webinar: generar un espacio de intercambio que permita comprender cómo la internacionalización contribuye a elevar el rigor académico, fortalecer las investigaciones de tesis y ampliar las redes de colaboración científica.

Durante la conferencia principal, la Dra. Edna Martínez, directora de Movilidad Internacional de la Vicerrectoría de Relaciones Internacionales, explicó que la internacionalización en la educación superior va mucho más allá de enviar estudiantes al extranjero: implica integrar perspectivas globales, interculturales y científicas en la docencia, la investigación y la vinculación con la sociedad. Señaló que la movilidad académica se ha convertido en una estrategia clave para el fortalecimiento de los posgrados, al permitir el acceso a bibliografía especializada, laboratorios avanzados, tutorías de alto nivel y redes científicas internacionales, además de fomentar el crecimiento personal y académico de los maestrantes. Sin embargo, también identificó desafíos persistentes, como las limitaciones financieras, las diferencias normativas entre instituciones, las barreras idiomáticas y la percepción errónea de que la movilidad es un privilegio más asociado al turismo que al trabajo académico.

En su intervención, la Dra. Tania Peña, coordinadora académica de la Maestría en Recursos Hídricos, destacó que las estancias de investigación representan experiencias académicas inmersivas que permiten a los estudiantes integrarse a laboratorios y equipos de investigación en otros países. Explicó que este tipo de vivencias reduce brechas científicas, fortalece metodologías de trabajo y amplía la comprensión de tecnologías y enfoques utilizados en diferentes contextos, aportando un valor significativo al desarrollo de tesis y proyectos aplicados.

La participación internacional también estuvo representada por la Dra. Acacia Naves García-Rendueles, de la Universidad de La Coruña (España), quien expuso diversas oportunidades de colaboración y vinculación para proyectos conjuntos y futuras movilidades entre ambas instituciones. A ello se sumó el testimonio del máster Rodrigo Palacios, egresado de la Maestría en Recursos Hídricos, quien compartió su experiencia de movilidad en Alemania, destacando cómo la estancia fortaleció su investigación, amplió su visión profesional y facilitó su integración en redes científicas internacionales.

La jornada concluyó con la presentación de la Ing. Victoria Valverde, quien detalló los avances del Programa de Movilidades Académicas Internacionales que promueve la DSEP, 20 estudiantes de posgrado han participado en movilidades internacionales, un avance significativo para la consolidación de los posgrados como espacios de innovación, ciencia y formación avanzada yresaltó los logros alcanzados desde su creación y el papel que ha tenido en la consolidación de oportunidades de formación avanzada para los estudiantes de posgrado de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras.

Con este Webinar se logró definir y contextualizar la internacionalización en la educación superior, destacando la movilidad académica, así como socializar lecciones aprendidas de movilidades académicas internacionales de la UNAH.