SEGUNDA ACTUALIZACIÓN TEMÁTICA
El pasado viernes 29 de septiembre del presente año, tuvo lugar la Segunda Actualización Temática del grupo de Investigación en Lingüistica Aplicada de la Carrera de Lenguas Extranjeras.
El equipo integrado por Patrícia García, Deyra Moncada, Blanca Melissa Hernández, Vanessa Morales, Pamela Avila, Elieth Guzman y Estefany Avila, se reunió para analizar el factor de la interferencia de la lengua materna en los errores de los aprendices de una segunda lengua.
El grupo cita a autores como Yaneth Ocando y Milagro quienes concideran dichas interferencias como positivas y útiles en la adquisición de las competencias. Las mismas autoras hacen una receña histórica de la percepción que se tiene del error a través de las teorías e hipótesis desarrolladas en el Análisis Contrastivo, Análisis del Error y la Gramática Universal desarrollados por Chomsky, Krashen, Terrell, Selinke y otros más. Todos concluyen que la interferencia es un proceso natural en la adquisición de segundas lenguas.
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