El 20 de agosto del año en curso, el Comité de Desarrollo Curricular de la Carrera de Lenguas Extranjeras (CLE) se reunió para llevar a cabo la revisión y el análisis del benchmarking propuesto por la SEDI a fin de exponer las preguntas a formular sobre el documento y considerar las modificaciones necesarias para incorporar dicha investigación a la reforma curricular de la CLE.