Tegucigalpa, 22 de enero de 2026. En el edificio E1, Salón Albert Einstein, se realizó la presentación de dos nuevas obras académicas que refuerzan lo esencial en la formación universitaria: el Manual de Laboratorio de Zoología de Vertebrados y el Manual de Tecnología Pesquera, desarrollados por la carrera de Biología, a través de la Facultad de Ciencias, y en colaboración con la Vicerrectoría Académica por medio de la Editorial Universitaria.

La actividad, organizada por la carrera de Biología de la Facultad de Ciencias, evidenció la apuesta institucional por consolidar recursos didácticos de alto estándar, pensados para el trabajo en laboratorio y la aplicación en contextos reales. En ese marco, se destacó que ambos manuales representan un puente entre el aula y el campo, brindando herramientas concretas para el análisis, la identificación y la comprensión de la biodiversidad nacional; además, fortalecen la capacidad crítica y promueven la investigación aplicada, consolidando la excelencia en la enseñanza de la biología.

Voces que dan contexto: acompañamiento editorial y llamado a publicar

Durante el evento, la editora jefa de la Editorial Universitaria, Dilia Martínez, compartió el proceso de acompañamiento y seguimiento editorial que permitió llevar estas obras desde su desarrollo técnico hasta su consolidación como materiales listos para la comunidad universitaria.

Por su parte, el docente Leonel Zúñiga, de la carrera de Biología, subrayó el valor formativo de estas publicaciones: señaló que los textos presentados son resultado de un trabajo riguroso más allá de la escritura y que constituyen verdaderas herramientas pedagógicas que facilitan la comprensión del estudiante e incentivan la curiosidad hacia la investigación, aportando recursos concretos para adquirir más conocimientos.

En el espacio de intervenciones también se escuchó la voz del estudiantado, resaltando el valor práctico de estos recursos en el aula. Camila Hernández señaló que estos manuales permiten «incentivar nuestra curiosidad a la investigación» y que, además, «tenemos una herramienta que nos ayuda a adquirir más conocimientos», posicionándolos como un apoyo directo para fortalecer el aprendizaje y la formación científica.

El cierre estuvo a cargo del decano de la Facultad de Ciencias, Bryan Larios, quien hizo un llamado directo al cuerpo docente a convertir su producción académica en publicaciones: «Empecemos a publicar todos esos trabajos que ustedes vienen dando de ya varios años… Publiquemos esos manuscritos para nuestros jóvenes que nos van a agradecer», invitando a transformar la experiencia y el conocimiento acumulado en materiales de referencia para las nuevas generaciones.

Proyección institucional: una ruta editorial alineada al 2026

Esta jornada reafirma que la universidad avanza cuando integra docencia, producción científica y acceso al conocimiento como una prioridad estratégica, conectando esfuerzos editoriales.

Abrimos el Año Académico 2026 Dra. María Elena Bottazzi en coherencia con una agenda universitaria que impulsa la gestión cultural y fortalece la identidad nacional. Este tipo de publicaciones materializa un compromiso institucional con la ética y la ciudadanía al poner al alcance de la comunidad herramientas formativas que elevan la calidad académica y el impacto del conocimiento en el país.

#LaNuevaHistoriaSigue #CrecemosConVos #UNAHViveYDisfruta #AñoAcadémico2026 #MaríaElenaBottazzi