Tegucigalpa, 13 de marzo de 2026.En el Año Académico 2026 Dra. María Elena Bottazzi, la Vicerrectoría Académica, a través de la Editorial Universitaria, desarrolló el «Taller sobre Planificación de contenidos y storytelling científico», orientado a fortalecer las estrategias de comunicación digital de las redes sociales institucionales en la divulgación del conocimiento científico.
La jornada se llevó a cabo el jueves 12 de marzo y contó con la participación de miembros de la Red de Comunicación del Sistema de Investigación Científica, Humanística y Tecnológica (SICIHT), quienes se capacitaron para transformar contenidos académicos en mensajes accesibles, atractivos y de alto impacto para diversos públicos.
El taller fue dirigido por el equipo del Departamento de Mercadeo y Ventas de la Editorial Universitaria, que abordó metodologías prácticas para la planificación de contenidos, destacando la importancia del uso del storytelling como recurso estratégico para conectar con las audiencias. Durante la sesión se enfatizó que la investigación científica, cuando no se divulga adecuadamente, pierde visibilidad e incidencia social, por lo que las redes sociales institucionales se posicionan como canales fundamentales para amplificar su alcance.
Durante el encuentro, los participantes desarrollaron ejercicios prácticos en los que aplicaron las herramientas explicadas, evidenciando su capacidad de traducir temas complejos en narrativas accesibles para la sociedad.
La actividad concluyó con un llamado a los miembros de la Red de Comunicación a asumir su rol como agentes clave en la divulgación científica, destacando que comunicar la ciencia no solo es una función institucional, sino una necesidad social que contribuye al desarrollo y bienestar de la población.
Redacción
Eunice Quinteros (pasante de Carrera de Letras en la Editorial Universitaria).
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