Tegucigalpa, 20 de noviembre de 2025. En el marco del Año Académico 2025 José Dionisio de Herrera, la Vicerrectoría Académica, a través de la Editorial Universitaria, dio continuidad a la segunda reunión de la edición especial del Club de Lectura dedicada al análisis de textos sobre la industria editorial, sus procesos de control de calidad, los libros de estilo y las políticas editoriales. Esta edición especial tiene como finalidad consolidar los aprendizajes desarrollados por los practicantes del Departamento de Edición y, además, fomentar y fortalecer la formación de editores de la UNAH y de universidades colaboradoras. Como parte de esta iniciativa, se hizo la invitación de dos editores de publicaciones científicas, quienes acompañarán en las siguientes reuniones con miras a enriquecer la discusión desde su experiencia profesional.

El espacio fue dirigido por el practicante de la carrera de Letras Rénan Carvajal y contó con la presencia de Dilia Martínez, jefa del Departamento de Edición. Participaron también los practicantes Isaac Sánchez y Roger Girón, de la carrera de Historia, y Abraham Gómez, especialista en edición y corrección de estilo. Además, estuvo Gustavo González, asistente técnico académico de la Vicerrectoría Académica de la Universidad Pedagógica Francisco Morazán (UPNFM), quien fue uno de los invitados especiales a participar en esta edición.

Discusión sobre el trabajo académico que cumple la Editorial Universitaria

Durante el conversatorio, se reflexionó sobre 25 apuntes de la edición universitaria, obra de varios autores y editada por Luisa Fernanda Arris, publicada por la Editorial de la Universidad Peruana (UPC), que aborda la importancia del trabajo que ejecuta una editorial universitaria. En esta primera etapa de estudio se dialogó sobre los capítulos «Editar desde la universidad» y «Elegir lo que se publica». Este libro puede encontrarse en acceso libre a través del siguiente enlace: https://editorial.upc.edu.pe/25-apuntes-de-la-edicion-universitaria-oj9sb.html.

Los integrantes discutieron los procesos que se llevan a cabo en una editorial sobre la publicación de conocimiento académico y científico. Ligado a esto, el rol que desempeña el editor jefe para cumplir dichos procesos. Asimismo, se discutió el papel del editor jefe en el diseño de estrategias que definen el funcionamiento de una editorial universitaria y la curaduría del catálogo editorial.

La calidad editorial y la compresión lectora del público en la actualidad

Se abordó la insuficiente comprensión lectora de los textos académicos y la creación de iniciativas de fomento de la lectura y mercadeo para atraer lectores a estos libros. De igual manera, los participantes expresaron sus opiniones sobre diversos proyectos de innovación y sobre el uso de libros digitales. Posteriormente, se expusieron los planes a futuro de la Editorial orientados a democratizar la lectura mediante el desarrollo de una plataforma institucional destinada a alojar y difundir libros digitales en acceso abierto.

Publicación, calidad y divulgación

El diálogo permitió mostrar la limitada producción científica en nuestro país; de esta misma forma, develó el compromiso de la Editorial Universitaria con el conocimiento y la cultura de nuestro país, manteniendo estándares académicos que ayudan al fortalecimiento de la educación superior y a la difusión de investigaciones de calidad.

Además, se destacó la relevancia de abrir espacios de publicación para los estudiantes, reconociendo que la producción temprana de textos académicos no solo fortalece sus competencias investigativas y de escritura, sino que también impulsa la renovación del pensamiento universitario.

Próxima reunión

El Club de Lectura de la Editorial Universitaria seguirá sus respectivos debates sobre 25 apuntes de la edición universitaria, donde se abordarán temas sobre la producción editorial y el futuro del libro.

Cierre: las oportunidades

Para concluir la jornada, la máster Dilia Martínez compartió un mensaje motivador dirigido a los practicantes y asistentes: «Es importante darles a los estudiantes la oportunidad para que hagan sus publicaciones; esto ayudará en su futuro académico». También mencionó, como ejemplo, la Antología del Club de Lectura de la Editorial Universitaria y la revista cultural Altoparlante, publicaciones de esta casa editorial que permiten a los estudiantes dar a conocer su voz.

Con este mensaje, la máster Martínez reafirmó el compromiso de la institución con el acompañamiento académico a los practicantes y la apertura de plataformas que permitan a las nuevas generaciones convertirse en agentes activos de la divulgación del conocimiento. Con este espíritu, la Editorial Universitaria continuará impulsando iniciativas que fomenten la lectura crítica, la investigación y la participación estudiantil en la creación editorial para juntos construir #UNAHNuevaHistoria.

Sobre Luisa Fernana Arris Calderón

Luisa Arris es una lingüista y editora peruana egresada de la maestría en Gestión Cultural, Patrimonio y Turismo por la Universidad de San Martín de Porres (USMP). Ha curado diversas exhibiciones alrededor del libro y de la lectura. Actualmente, es editora de la Editorial UPC.

Redacción

Rénan Carvajal (practicante de carrera de Letras en la Editorial Universitaria)