Periodista Edgardo Garay
El Sistema de Educación a Distancia de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (SED-UNAH) desarrolló una iniciativa en el plan de la formación de los tutores, denominada Coloquios Académicos, los cuales fueron dirigidos a todos los educadores a nivel nacional en esta modalidad.
En total, se han realizado dos coloquios de forma virtual y uno presencial que se desarrolló en la UNAH Educación a Distancia Tocoa, en el cual participaron tutores de la zona, en un enriquecedor taller denominado La teoría de las inteligencias múltiples y su contribución a la educación a distancia inclusiva.
Carlos Rodezno, especialista en producción de recursos de la Dirección del Sistema de Educación a Distancia, explicó que “en este taller los profesores tuvieron la oportunidad de poder compartir sus experiencias, intercambiar ideas sobre palabras claves como la educación a distancia, una modalidad inclusiva y las inteligencias múltiples, todo esto dentro de la diversidad educativa”.
El académico comentó sobre los resultados que se esperan obtener después de la conclusión de este proyecto, así como la contribución a la formación de los profesores, el haber cognitivo de los mismos con la práctica didáctica concreta llevada a la realidad en los espacios de aprendizaje.
El mejoramiento y potencialización el Sistema de Educación a Distancia es uno de los objetivos principales de la Dirección, y los encuentros personales con la comunidad de los centros de educación de esta modalidad son acciones que demuestran que la institución está enfocada en fortalecer la educación a distancia.
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