Periodista: Elin J. Rodríguez

Reconocido docente-investigador de la Universidad Federal de Sao Paulo, institución que ostenta el primer lugar en la edición 2025 de América Latina y el Caribe del Ranking QS, recomendó a la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH) realizar una planificación a largo plazo para el desarrollo de la investigación y la formación humana.

Altay Alves Lino de Sousa, psicólogo y doctor en estadística, experto en investigación en comunicación, epidemiología aplicada a la salud y la sociología, la medicina del sueño y el análisis del sueño multivalente de datos, se encuentra en el país capacitando a docentes investigadores de la Facultad de Ciencias Médicas (FCM) en análisis de datos en el ámbito de la salud, en el marco del diplomado “Metodología de la investigación en salud”.

La UNAH se encuentra entre las mejores 200 universidades de la región, según la edición 2025 del Ranking QS, posicionándose en un mejor lugar en comparación con ediciones anteriores, no obstante, el rector Odir Fernández proyectó que la Máxima Casa de Estudios ocuparía una mejor posición en la siguiente edición.

Para lograrlo, Lino de Sousa recomendó planificar un proyecto consolidado de investigación a largo plazo, (a 5 o 10 años), destacó que más importante que la adquisición de tecnología y los algoritmos de moda, es la formación humana, es decir, invertir en la formación continua de los docentes investigadores.

El profesor de Brasil indicó que las universidades de la región tienen como problema común la falta de conocimiento de metodologías para el desarrollo de sus estudios por parte de los investigadores. “Necesitamos mejorar estas capacidades para que a su vez los maestros motiven a sus estudiantes a investigar”, sostuvo.

Por lo anterior, sugirió que se implementen en la UNAH disciplinas generales donde todas las carreras de grado y posgrado, y que de manera obligatoria, lleven el componente de metodologías de investigación y estadísticas. “Para garantizar la calidad y el aumento de las publicaciones científicas en Honduras debe haber una formación continua de sus investigadores”, recalcó el profesor brasileño.

Sobre el investigador

Lino de Sousa es psicólogo y doctor en estadística, trabaja como investigador de datos y metodología en el Departamento de Psicobiología de la UNIFESP, en el Centro de Comunicación y Ciencias Cognitivas de la Facultad de Comunicación y Artes de la USP (ECAUSP) y en el Centro de Estudios sobre Violencia de la USP.

Tiene experiencia en teorías de juicio, decisión y elección aplicadas utilizando métodos cualitativos y cuantitativos en Psicología y Contabilidad con el uso de datos neurofisiológicos (EEG, FMRI, EKG, Eye-Tracker), mediciones psicométricas y datos georreferenciados. Estos datos se combinan con el uso de modelos multivariados (Structural Equation Modeling, GLM, Time Series), así como de software estadístico y lenguaje de programación (JASP, JAMOVI, SPSS, Matlab, R y SAS, Python) y métodos de entrevista (Metodología Q, Grounded Theory).

“Actualmente mis líneas de investigación e interés están relacionadas con la investigación en comunicación (utilizando narrativas y aplicaciones orientadas a la evaluación de procesos de aprendizaje), la Epidemiología aplicada a la Salud y la Sociología, la Medicina del Sueño y el Análisis Multivariante de Datos", comentó.

Además, es miembro del Programa ATS MECOR Métodos en Investigación Epidemiológica, Clínica y Operativa -Miembro de la Facultad desde el año 2013 (participando en MECOR Turquía, India y América Latina), también es colaborador de la UNAH desarrollando la capacidad investigativa de estudiantes de pregrado en ciencias médicas en Centroamérica.

Por último, es coconductor del podcast NARUHODO (https://goo.gl/ovSYRE) de divulgación científica, que se encuentra entre los más escuchados en el área de Ciencias Sociales y Medicina, según el ranking ITunes 2019, y además es creador del canal de Youtube (www.cientistica.com) sobre análisis de datos y metodología científica para estudiantes de pregrado y posgrado en cualquier área.