Carreras de la Facultad de Ciencias se unen para conmemorar el Día de la Tierra

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Periodista Yuri Vargas

Las diferentes carreras de grado y posgrado de la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH) se unieron para conmemorar este lunes 22 de abril el Día de la Tierra.

La jornada, organizada por las licenciaturas en Física y Geología, con el apoyo de Meteorología, Metalurgia, Biología, Microbiología y Matemáticas, así como de las maestrías e institutos de investigación, se desarrolló de 9:00 de la mañana a 12:00 del mediodía en el Auditorio Central Juan Lindo, bajo el lema “Madre Tierra: educación y cambio climático”, con el fin de crear conciencia sobre la necesidad de cuidar el planeta.

Desde exposiciones de pósteres con los resultados de investigaciones relacionadas con la temática, observación mediante microscopios y presentación de maquetas y experimentos, hasta conferencias brindadas por expertos de diferentes áreas del conocimiento formaron parte de la programación a la que se sumaron estudiantes de educación media de algunos colegios cercanos a la capital.

“Esta jornada inicialmente era para los estudiantes de secundaria, pero decidimos hacerla de forma general e invitar a toda la comunidad universitaria. Planificamos charlas relacionadas con la contaminación y el cambio climático y este año agregamos también la parte de la biósfera”, manifestó Tania Ordóñez, coordinadora académica de la Carrera de Geología.

Como parte de la actividad, investigadores del Laboratorio de Entomología Médica y del Centro de Investigaciones Genéticas de la Alma Máter presentaron algunos avances del estudio sobre insectos descortezadores que llevan a cabo con el Instituto de Conservación Forestal desde finales de 2023, destacando el papel de dichos organismos en los ecosistemas.

Asimismo, durante la celebración de esta fecha instaurada en 1970 y que a lo largo de los años ha servido como plataforma para impulsar iniciativas de conservación y adopción de prácticas sostenibles, se promovió el estudio de la variada oferta académica de la facultad.